柏林***旅游攻略,柏林***旅游攻略图

1. 怎么培养孩子敬畏生命？
2. 对古典音乐演奏会来说，在现场聆听和在家里听CD的区别在哪里？

怎么培养孩子敬畏生命？

从孩子说话开始就教育孩子如何爱护自己的生命，保护自己的生命。告诉他生命不仅属于他(她)自己，也属于父母，属于国家，告诉属于自己的生命只有一次，一旦失去再没第二次。失去生命不仅是生命终结，而且给父母及长辈带来悲伤和痛苦。告诉怎样保护好自己，过马路走斑马线，不撞红灯，不再没有大陪伴下下河洗澡等等。让他明白这些道理后，必然会自我保护好自己的生命。

生命为大!

从小玩到大，小时候，很快学会了骑自行车，但孩子有次却跌倒在沙土路上，当速度和平衡不能协调好的时候，摔跤是必然的! 疼，让他学会了分辨、学会了小心!

长大了，无数的人来车往，旧闻、新闻，经验、教训，我们和他，都对这个世界更为了解了，学会一些应有的存身之道。生命于你、我、他，都只有一次，又是这样的鲜活，都挺好哈![祈祷][祈祷][耶]

每一位父母都不愿意看到自己孩子出现问题，那么最好的方式就是在孩子小的时候就培养孩子正确的生命观，懂得“身体发肤，受之父母”的道理，不应随便放弃自己的生命。在日常生活中，大家可以这样做：

第1点、体验爱，感知“不舍”

孩子和父母本是连在一起，孩子生下来就是在和父母相处。孩子在小的时候，甚至过分的粘腻自己的母亲，俨然一个小跟屁虫。

可是有一部分孩子：“自己在家玩，别出去，要是出去我回来打你！”一些父母为了自己将孩子反锁在家里，他们是缺乏爱的，因为在妈妈的眼中，***比儿子更重要。

除此之外，一些留守儿童也是非常的可怜，他们感知了很多次的分离。当选择轻生的时候这种感觉就不会明显，因为自己和父母感情不深。

从这里我们就应该了解到，让孩子感受到父母的爱很重要。只要他觉得爸爸妈妈是重要的，不可离去的，这才会对生命抱之以敬畏。

第2点、与人相处的能力培养

一些孩子上了初中、高中之后会发现，自己成了班级里面被孤立的孩子。当孩子发现这种事情的时候，或许会让他心理受挫，毕竟被很多人孤立，内心十分困苦。

人的一生总会有坎坷，遭遇挫折是人生的常态。而今的孩子受到家长过度的娇惯和保护，容易使他们不敢面对挫折，不能承受压力和失败，因此，生命教育应先从学会抗挫折开始。家长和学校应该有意识地去锻炼孩子的心理承受力，适当地、循序渐进地引导和教育孩子科学看待挫折，保持乐观积极的心态对待学习和生活中的困难，不断地培养孩子的自信心，为他们创造健康成长的环境。 残疾人身上学坚强 刘菲：我觉得残疾人运动会是一个直观生动的生命教育的课堂。建议带学生观赛当作学习课程，让孩子选择一位印象深刻的运动员，了解其身残情况和奋斗经历，并在课上交流心得，那么，在完成“作业”的过程中，主人翁抗争命运自强不息的精神力量，将深深地打动孩子。应教孩子们懂得生命只有一次，不仅属于自己，还属于亲人和朋友，能够体恤他人，珍惜自己，自强不息，不轻言放弃。 适度***取惩罚教育 林燕璇：加强未成年人生命教育，首先，家长应让孩子知道生命到底意味着什么，告诫孩子随便了结生命是对家庭和自己极度不负责的表现。其次，家长不要对孩子包办一切，孩子该受的苦和累应该让其受，能做的事情应该让其做，该承担的义务和责任就要让其承担。再次，适当***取惩罚教育。中国青少年研究中心主任孙云晓说：没有惩罚的教育是不完整的教育。所以孩子犯错误就得受到适当的惩罚。***取惩罚教育能增强孩子的耐挫折能力。 从身边小事学关爱 籽言：父母对孩子的生命教育应从儿时开始。借助大众传媒和鲜活***让孩子明白生命的意义。父母不妨借助生活中的一些小事，让孩子懂得生命的可贵。比如，让孩子养一种小动物，每天照顾它，看着它一天天健康成长；在小动物生病的时候，怎样帮助它渡过难关。借助这些具体、直观的活动，让孩子感受生命的脆弱与珍贵。从身边小事起步，向孩子灌输尊重生命的意识，效果应该更好。

对古典音乐演奏会来说，在现场聆听和在家里听CD的区别在哪里？

显然，在家里听CD音响，效果肯定是不如在音乐厅现场好的。现场产生的共鸣和场效是无法代替的。而且，在现场还可以观看乐团及指挥家的演奏，是一种更高级的享受。乐团演奏和观众可能产生的互动也是难得的观看附加值。

最大的区别，也是最本质的区别，就是截然不同的现场感。听cd，你是在与一堆冰冷的器材对话交流。无论多么昂贵的播放设备，它终究是没有感情的机器。你所有的情感生发，都不过是自我陶醉。而去剧院听现场音乐会，我只能说，那种身临其境的感觉，无法用语言来形容。鄙人是音乐发烧友。好cd器材也有数十载。但是，当我到杭州大剧院听了一次杭州爱乐乐团的交响音乐会后，我明白了什么才是真实的天籁之音。在几千人宛若无人的座位上，你始终处在一种心旌荡漾，与无数不相识的人一起感受分享生活，生命的美好。真得是欲死欲仙。

记得大学第一次交响音乐会现场，听得我热血沸腾，激动的心情久久不能平复，也是从那时候我爱上了交响音乐，经常在学校交响乐团现场排练时溜进音乐厅来享受。从欣赏音乐本身来说，听音乐对我来说是品味、是欣赏、是享受，是放松。这个世界上一切都是有限的，只有音乐是无限的。当语言无法比表达我们的情感的时候，音乐会帮助我们。为了寻找心灵的共鸣，我们用心去感受音乐。

作为一种现代文明的工业产物，唱片的历史刚刚一百年，而在此之前，人类音乐文明的传承方式，除了曲谱，主要是靠现场演奏这种活生生的音乐表现形式。千百年来，现场聆听是远古的人们获得音乐感受的唯一方式，即使到了唱片工业极度发达的今天，现场演奏仍以她活生生的亲切、温暖***召着成千上万的爱乐人步入音乐厅、歌舞剧院。 　　作为一个刚开始接触欧洲古典音乐的爱乐人，现场演出的魅力在我们的心目中一定是充满遐想和诱惑的，当我们即将捧着无比虔诚的激动心情步入爱乐殿堂膜拜音乐之前，为了能使我们从即将听到的“声音”中体验、感受到更多更大的快乐。

现场聆听音乐会完全是一种享受，她是任何高档音响无法取代的。那种感觉只有你去现场后才能体会。当然是要听很好的演奏家和乐团了。刚开始听古典，大概也只有几个月吧，前段时间去看了人生中第一场音乐会，去之前也有担心乐团的水平啊音乐厅啊会不会不好。但是去之后发现跟听CD是完全不同的体验，之前听过很多遍的序曲竟然让我想流泪，整个乐团给人的那种爆发力真的和听CD完全不一样。音乐会结束后就在想下次还要来听，那种现场能带来的冲击感真的与用耳机听的感受完全不同。

除了音乐本身给人带来的不同感受之外音乐会现场与在家听CD还有更多的区别有什么区别呢？

1、音乐会现场不能玩手机

在家听音乐一般是这样的，按开手机，准备打开音乐播放软件，开始认真的赏析一下。

诶？有一条微信，打开看看。忘了刚才要听什么来着而音乐会的现场，你不敢一直玩手机，至少有人会用小红灯闪你。这能保证你听的更专注。

区别很大。

1.在家里只有自己或家人。所以有两种情况：真的认真得听和边做事边听。而在演奏会现场，观众很多，坐在你身边的都是来听音乐的人，而且这个环境会使你不得不认真的聆听音乐感受气氛。

2. CD没有视觉效果。看不到演奏者，看不到指挥，看不到上场退场看不到鞠躬。但是在音乐厅就完全不一样了。不仅能看到演奏者，坐的近的话还能看到乐器和演奏者脸上的汗：）这些都对集中精力欣赏音乐有很大帮助，是一种完全不一样的体验。

3. 有些古典音乐会还会有讲解和赏析，帮助观众理解音乐。这通常在CD里是没有的。

4. CD买回来可以反复听，但是现场表演就只是一次。CD里的音乐永远不会变，但是现场表演，即便是同一批演奏家，每次演奏出来的都不一样。

5. 有些名人***的演奏会一定要感受现场，不仅为了听音乐，还为了感受音乐家的个人魅力。

一般来说，音乐会现场的感觉都会比在家听cd要好，这有多方面的原因。

首先在视觉与听觉的联系方面，以***第一交响曲为例，第一乐章的引子出现之后，小号的几段齐奏一般是在后台进行的，目的是要塑造一种声音由远方传来的效果。然后三个小号会在乐队演奏中悄悄从后台走到自己的位置上。这个过程如果仅仅听cd是无法了解到的，只有通过现场才能完整看到。***的总谱上只标记了“放在很远处”这样的记号，不看现场没办法理解。即使看现场的录像，由于镜头的剪切，也不见得会全部透露这些信息。另外，对于没有学过乐器的非专业乐迷来说，对于一些特殊声效的实现方式，并不一定非常了解，比如弦乐部的擦弦、拨弦等等，只有通过现场才会意识到“哦，原来这个声音是这么发出来”。

其次从专注度上来说，在家听cd，往往是不是listen to the music，而是被动地hear the music，缺少对音乐的期待和虔敬。而现场你只能把注意力放在音乐上面，这才是最好的欣赏音乐的状态。当然，这方面不得不吐槽一下国内的音乐会的聆听纪律。听众们始终控制不住的咳嗽，极端过分的开闪光灯拍照……曾经听过一场阿凡纳西耶夫的钢琴独奏，背后小孩一直用腿抵住我的靠背抖腿，让我无法集中注意力在他极具魔幻效果的《月光》上，无数次的怒目而视都不管用，中间休息跟这个孩子交涉，还被回应“我怎么你了”，这种时候能被气死。

从声音效果来说，即使家里有大房子，和五六十万的高级音响器材，所能做到的只是尽量接近现场效果。更何况一般家庭能有几万的音响设备就不错了，声音的规模感、纵深感和乐器的质感都是不能跟现场相比拟的。

最后，现场是有很多彩蛋的，很少能在cd里面听到。譬如说2011年11月11日柏林爱乐在国家大剧院的***第九交响曲现场，第三乐章结束时的那位女士的尖叫，相信是那场音乐会听众们一辈子都难以忘记的。